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活动介绍
教授学生科学阅读的基本技巧和方法,引导学生利用学科阅读方法,对精选的文章进行科学阅读。
根据由北师大儿童阅读与学习研究中心主持开发的《SLARE学生阅读测评》,为学生的阅读能力以及阅读素养发展水平提供权威测评,了解家庭对学生阅读的影响,发现学生潜在阅读障碍及其个性阅读特点,为学生阅读能力的提升提供有效依据。
阅读是思维过程。批判性阅读比阅读理解更进一步,它强调审题(认真分析题目所包含的内容和信息,判断出命题者的意图)、概括中心思想、寻找论据、概括文章组织结构、做出推论的能力。批判性阅读要求具备批判性思维能力。批判性思维包括学会区分事实与观点、识别偏见和倾向性、发现逻辑谬误及不合逻辑的论据。
学生在活动中将体验不同的阅读挑战,并且在应对挑战的过程中逐步感受批判性阅读的魅力。
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时间地点
时间:2月23日 9:00-11:00、2月23日 15:00-17:00、2月24日 9:00-11:00、2月24日 15:00-17:00,任选一个时段即可
地点:北京市朝阳区大屯路金泉家园小区西门北侧,大屯街道文化服务中心二层202,杨梅客教育
对象:5-7年级学生及家长
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温馨提示
请正确填写报名信息,我们会在活动开始前与您电话确认。如果未收到相关信息,可致电:1312 002 3291 进行咨询。
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关于主办方
北京师范大学儿童阅读与学习研究中心
北京师范大学儿童阅读与学习研究中心于2006年成立,主要从事儿童阅读发展与促进、阅读素养评估、阅读障碍评估与矫治等方面的基础研究与应用开发。
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本次活动独家在线报名平台
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联系我们
活动咨询:1312 002 3291
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