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一、培训对象:
各企事业单位负责人,总经理、总监、经理,部门经理、HR、培训经理、企业内部培训师、技术管理、培训经理、培训爱好者等..
二、培训时间、地点:
2017年9月22日 地点:北京大恒科技大厦南座5层
会务组根据各单位回传报名回执表,于开班前一星期以传真形式通知参加培训人员具体报到地点、乘车路线及相关注意事项等。
三、主讲专家:
王梓沣老师:
曾任中国传承琦亮教育投资(国际控股)集团副总裁
曾任北京钱门集团CEO
中国企业联合会培训中心特聘教授
管理者素质与领导力训练著名导师
美国认证协会高级培训师
主讲课题:
《TTT培实战技巧训练》、《卓越领导力》、《领导方法与艺术》、《九型人格》、《商务礼仪》、《DISC》、《执行力系统打造》、《管理者胜任力模型》
四、课程内容:
TTT是英文Training the Trainer to Train的缩写,意为“对培训师的培训”它是美国职业培训 界经典培训企业培训师的专业课程。培训体系为实现一定的培训目标,将培训四要素(讲师、学员、教材、环境)进行合理、有计划、有系统的安排而形成的一种指导性文件。通常一个完整的培训体系包括:培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估和培训管理体系四部分组成。其中前三项是培训体系的三大核心工作内容。尤其要和晋升体系、薪酬体系相配合。培训体系是动态平衡的体系。包括培训课程体系和培训讲师调整,及如何激励学员培训意愿,如何开发和管理培训供应商,如何把培训课程的内容转化为工作流程和规范化的操作文件等等,这些都是培训管理体系要考虑的,并通过制订相关制度加以落实。
课程特色:
体系框架搭建 + 管理思路梳理 + 操作工具介绍 + 典型案例分享 + 解决方案研讨、专题讲授、互动解答、现场实操演练、现场拆课分享、现场指导
课程受益:
l 讨论最新的培训理论与系统。
l 认识成人学习的特点以及如何规划实施效的教学。
l 通过角色认知演绎,案例讨论分析,开发培训师潜能。
l 准确描述出优秀培训师的胜任标准
······
授课内容:
专题一 培训师的角色定位 | 专题二 成人学习原理 |
1.培训的目的:主题、形式、风格 2.培训师的角色与作用:工作难点和要点 3.培训师的基本素质及使命 4.培训流程 | 1.成人学习与现代培训 2.解成人学习的心理因素 3.成人学习的基本特点 4.成人学习中的知识、技能、态度 |
专题三 现场互动演练 | 专题四 培训课程的设计与准备 |
1.一分钟即兴表达 2.打开思维疆界 3.评点讲师优劣点,进行针对性调整 4.讲师互评,提升思维敏感度 | 1.培训需求评估、制定培训目标、明确培训内容 2.课程设计的一般程序 3.培训课程的基本架构:课件结构图的基本应用 4.培训资料的收集整理 5.培训内容的组织 6.架桥与串联 7.优秀PPT的制作 8.如何解决技术培训中繁琐、枯燥等问题 |
专题五 培训中表达的技巧 | 专题六 培训中辅助工具的使用技巧 |
1.如何处理登台恐惧和紧张 2.如何成功地开场及开场的禁忌、在场、收尾的技巧和常用手法及禁忌。 3.如何控制声调、语音和语速(声音的训练) 4.如何使用肢体语言(眼神、表情、站姿、移动、外在形象)、专业培训的12种手势 | 1.辅助工具的作用 2.选择辅助工具的要点:板书、话筒 3.如何使用白板与夹纸板 4.如何使用投影仪与幻灯片 5.如何使用讲义与教材 6.如何使用多媒体声像设备及问题处理 |
专题七 培训中辅助提问互动训练 | 专题八 现有课件展示 |
1.提问的训练 2.阴谋与阳谋式提问体会与设计 3.在什么时候采用广泛式问答 4.现场设计问题 | 1.学员展示既有课件 2.互评课件及展示过程中需要调整的内容 3.培训师点评 4.现场调整改善 |
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