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什么是家长绘本沙龙?
无论是上完了“正面管教”家长课的学员们 还是从未听说过“正面管教”,但正苦于没有有效的育儿方法的家长们 都能在这里交流自己的困扰 分享育儿的心得 学习正面积极的育儿理念 收获有效的育儿方法 在这里老学员们可以在讲师的带领下复习“正面管教”的工具,与其他学员们交流工具使用的心得和问题,互相帮助,互相影响,互相给予正能量。如果你从来没有听说过“正面管教”也没有关系,通过沙龙,你可以迅速对“正面管教”有个浅显的认识,从而形成一些初步的正面积极的育儿理念。在讲师和其他家长的帮助下,快速学到马上带回家可以用的、针对孩子的具体问题有效可行的育儿方法
家长绘本沙龙的内容是什么?
1 “正面管教”经典互动体验活动 通过活动可以复习或新学到“正面管教“的育儿工具,重温或收获对应的理念,从而对自己的育儿状态有新的思考和新的改变。 2 家长帮助家长(PHP)环节 通过角色扮演等方式,就具体的事件,学员们一起头脑风暴,互相帮助,互相给予新的育儿思路和方法,尝试在恰当的场合真正运用起“正面管教”的工具,并且互相汲取内心力量和情绪正能量。 3 游戏力(教育戏剧在家庭中的运用) 通过一个绘本故事,学员们共同探讨可运用于家庭的育儿游戏,在课堂上进行体验,并将该绘本的戏剧游戏带回家,与孩子一起玩转绘本,收获绘本中的主题力量,起到用游戏育儿的目的。
绘本介绍
小东尼不爱上学,很怕老师问他问题,好想变成隐形人,从教室里消失。有一次,他才这么一想,竟然如愿变成了隐形人!起初,小东尼享受了许多隐形的好处,比如在教室搞恶作剧不会被抓到,上车不必买车票,在糕点店可以免费吃个痛快。但他紧接着就尝到了隐形的痛苦,比如不能和同学谈笑游玩,享受不到爸爸妈妈的亲吻拥抱。在被忽视、被冷落、尝到一个人孤孤单单的苦果之后,小东尼终于体会到:一个人在这个世界上过日子,如果不能和别人做朋友、产生任何互动,那实在太寂寞了,一点儿也不好。但已经变成隐形人的他,又该怎么办呢?
P.L.A.Y.体验式亲子坊
3月家长绘本沙龙开始报名了!
本月主题:《隐形的小东尼》——坏习惯与隐藏的信念 活动对象:0-12岁孩子家长和看护者、准父母、教育工作者等 活动时间:3月12日(周二)10:00-12:00 活动地点:南京西路608号(后门)二楼 交通:地铁2.12.13号线南京西路站 活动价格:299元/人(老学员享受沙龙课团购价:两人团249元/人/场;三人团199元/人/场;四人团149元/人/场。)
策划带领团队
顾若银 Lily Coo 美国正面管教协会认证家长讲师 (CPDPE) ——正面管教创始人琳·洛特亲授讲师 李婴宁戏剧与教育发展中心学员(高级) 戏剧影视文学、播音主持双料学士 资深电视编导、曾策划制作多档儿童教育栏目 倡导体验式教学的“小小戏剧家”品牌创始人 出身教育世家、五岁孩子的妈妈 Lily老师的体验式教学,倡导以戏剧情境体验的方式,给孩子探索和自主思考的境遇和空间。专注从戏剧教育生发出的体验式教学,将该种教育作为理想和事业。多年的戏剧文艺及影视传媒经验,也使Lily老师在体验式教学上有独到的认识和见解。 Lily老师致力于将教育真正地融入和结合在体验式的课程中,故而学习并引入了在美国盛行40年的经典育儿体系“正面管教”,她将家庭教育作为教育中最为重要不可或缺的一环,并以完整的课程体系帮助孩子建立健康、独立、完善的人格和全面的发展。
武劭婷 Miranda Wu 毕业于上海师范大学,商学院管理学学士学位 中国心理学会儿童成长指导师学员 李婴宁戏剧与教育发展中心学员(高级) 即兴表演爱好者、亲子即兴践行者 曾在评估咨询行业有3年工作经历,接触并学习即兴表演2年后,开始从事企业培训、教育戏剧等相关工作,目前在幼儿园、少儿培训机构、公益组织以及社区等参与开展多项少儿即兴活动课程、亲子即兴体验课,为少儿快乐成长的教育事业尽绵薄之力。 钟庆盈 Daisy Zhong 李婴宁戏剧与教育发展中心学员 一人一故事剧声表演爱好者、亲子即兴践行者 在知名外企,民企有过15年培训工作经验。有丰富的室内培训、团队户外团建及教练经验。 现为臻享妍女性研发机构签约讲师
P.L.A.Y.亲子坊旨在培养更好的孩子,这个好里面涵盖孩子的全方位素质发展,尤其注重孩子的人格完善,性格养成。将哲学与社会学等终生学科融入孩子的启蒙教育,培养孩子的品格而非技能,看中长效教育、终生受益,做到真正的树人。然而对孩子的教育本质在于家长和成人本身,完善人格的家长以及正确的教育方法才是教育孩子的根本,故而育儿先育己,家长的教育、亲子的互动与对孩子的教育是分不开的,所以Parent Learn Along-with Youth强调家长陪伴孩子成长,也就是共同学习、共同成长,并且很多时候家长要向孩子学习。 P.L.A.Y.亲子坊将戏剧、表演等作为手段和工具,强调体验式教学,使客户在学习过程中充分地真实地体验感受,强调认可、接纳、包容所有的情绪感受,从感受中学习。这种学习方法比其它学习方法更有效,更能够自发的领悟并运用。戏剧本身源于游戏,play包含了这两者,而游戏是孩子的天性,也是孩子学习的最主要的方法之一,其中还有许多对孩子的心理疗愈作用。成人(家长)向孩子学习,用游戏的方法学习;和孩子一起学习,一起游戏,并且在这个过程中强调陪伴;不仅能亲近孩子,理解孩子,学会跟孩子的沟通,同时也能回溯自己的童年,疗愈自己内心的孩童,从而达到改变自己,更好地教育孩子的目的。