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​案例分析：

有一家教育机构，做一个青少儿户外活动，将50名孩子随机分到5个组，让孩子们在5分钟之内，完成“起队名、口号、选一个队长，选一个副队长”的任务。

首先，你认为，孩子们可以在规定时间内，完成所有的指定任务吗？

其次，做为成年人，你可以在陌生的队友、陌生的环境在规定时间内完成任务吗？

最后，你认为——如果是你，你完成指定任务的顺序，应该是怎么样的呢？

31%的父母认为：自己的孩子，肯定可以完成——这些所谓的“指定任务”

21%的父母认为：自己的孩子，有可能完成不了——这些所谓的“指定任务”

11%的父母认为：自己的孩子，可以独立完成队名、队呼“指定任务”

仅有10%的父母有100%的信心，自己的孩子可以成为队长或副队长。

结果显示：

所有由孩子组成的队伍，都可以顺利的所谓的“指定任务”，而完成速度，则由那个最先“选”出队长的队伍完成。

而且，有一个很有意思的数据，刚开始的时候，所有的队伍都是乱哄哄的，没有任何可以完成任务的前兆。但是，等“队长”出现之后，所有的孩子无形中会听从队长的安排，而副队长的人选，一般由队长指派自己喜欢的某个小朋友任职，并且，所有的队长，都是自己自荐成功的。

问题分析：

为什么

所有的队长都是通过自荐方式获得团队领袖的位置？

为什么

所有的孩子无形之中会听从队长的安排，甚至副队长也会被指派？

为什么

90%的父母对孩子的预判都会出现或多或少的错误？

​因为：

这些队长，都拥有共同的性格特征

他们都有，出众的语言表达力！

他们都有，非凡的自我判断力！

他们都有，优秀的团队领导力！

最重要一点

这类孩子的心里健康、成熟程度，远远高于普通队员

并且，他们的口才均高于普通队员

所以：

作为家长，你是想让孩子成为那个普普通通的队员呢？

还是那个在陌生环境下都能领袖群伦的耀眼明星呢？

你想不想？你要不要？

不重要

重要的是

孩子的心理建设一旦成型

影响的绝非只是成绩这么简单

增长的是孩子全方位的能力

让：

​让一个初级父母，成长为高级教育专家

让一个成绩学渣，快速变成孩子中的“小小演说家”

让一个亲子关系不和谐，成为幸福快乐的一家人

给：

给自己一点时间，

给孩子一个机会，

还你一个未来“小小演说家”

尽在，《昊皓商务 语慧国际 西安事业部——亲子、口才、演讲沙龙》

请于：

每周六，下午5点钟

未央区，凤城一路，利君V时代，B座，502

参与：

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系统的对孩子进行培养、快速的让孩子成长、共同参与孩子成长的过程，就在《昊皓商务 语慧国际 西安事业部——亲子、口才、演讲沙龙》

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