2015年9月,教育部发布《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,其中涉及未来五年对教育信息化的规划,明确提到要“探索Steam教育、创客教育等新教育模式”。而在2017年,信息技术纳入浙江高考选考项目。 2017年,教育部出台了《义务教育小学科学课程标准》,并公布《关于印发<义务教育小学科学课程标准>的通知》,首次从官方的角度提出了STEAM教育的标准,结束了此前国内对于小学科学课程没有统一标准的局面,再一次为中国素质教育的开展指明方向。
教育行业将面临新的模式产生、新的格局产生,对于STEAM教育行业来说,能否抓住本次跃起腾飞的封口,至关重要!
值此之际,马斯客STEAM教育联盟联举办“STEAM教育未来发展及课程建设沙龙”,邀请北京各知名中小学科技中心专家、大学教授、知名机器人和创客教育机构负责人参与,分析教育改革政策精髓,构建教育行业话语体系,了解行业发展大数据趋势。
大会主要内容:
l 公立学校科技课发展历程、公立学校科技课相关政策;
l 校外科技课学习对成绩以及升学的影响,美国关于科技课程方面的所见所闻;
l STEAM教育课程建设和商业模式、机遇
l 破解 STEAM教育行业教师培训难、产品竞争力弱的困境
会议议程
13:30 参会签到
14:00 嘉宾发言
15:30 茶歇时间
15:45 机器人教育公开课
16:30 马斯客STEAM教育联盟介绍
**活动联系人:田老师
问路电话:18610847786
再次强调地址:北京国际大厦D座4层 多功能厅
**到场所有嘉宾具有礼品赠送!!
票种名称 | 售票时间 | 票种说明 | 票价(元) | 张数 | 报名/购票 |
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STEAM教育品牌“马斯客”是以埃隆.马思克为人物原型,旨在培训有创新能力的人才。“马斯客STEAM教育联盟”成立于2017年5月份,于2018年7月份获得风险投资三百万元。 马斯客STEAM教育联盟”致力于STEAM教育产品、课程、在线学习的开发,推动STEAM教育的发展,秉承互联网的开放性思维,让更多的人投入STEAM教育;马斯客所开发的产品是为了帮助青少年将创意变成现实,普及STEAM教育理念,为培训机构、幼教、职教、高教提供融合文化、课程、设备、空间设计四位一体的创新教育整体解决方案,拥有强大的创新课程体系研发能力、教育服务能力和顶层设计规划能力。@ 研发了融合科学、技术、工程、数学、设计、人文艺术的“STEAM教育”课程,为不同阶段的学习者赋能,提升学习者的创新自信力、造物技能与创新思维。