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单向人文素质阅读课程体验课

2019年11月24日 14:00 ~ 2019年11月24日 16:00

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    单向人文素质阅读课程体验课


    主讲人:孙嘉羚 


    时间:2019 年 11 月 24 日 14:00-16:00

    地点:单向空间·杭州乐堤港店 3F 青少年Club

    (杭州市远洋乐堤港文化体验区B103)


    适宜人群:5-8年级、9-12岁青少年及家长

     

    参与方式:活动免费,预先报名

     

    【活动介绍】


    自书店三楼的青少年club区域开放体验参观以来,每逢周末都会有不少家长和孩子一起来这里淘书、读书。

    11 月 24 日(周日),我们将在这里开展一次人文素质阅读课程的体验课,邀请本次青少年club阅读课的科研总监孙嘉羚老师来为孩子上一堂想象力阅读课程。

    同时我们也将在课后设置现场咨询环节,为大家详细介绍单向青少年club的一系列课程活动,并解答相关的问题与困惑。



    【活动流程】

     

    【开场】14:00-14:10,主持人开场介绍,邹栋林(单向空间杭州店店长)
     
    【体验课】14:10-15:40,本次体验课主题为《想象力课堂——变形》。

    孙老师将在 90min 的时间里,以“变形”为主题出发,探讨会变形的动植物和人造机器,并借助各类文学作品选段,引导学生对自己的身体各个部分进行感知,想象自己变形时候的感受,并试图运用比喻将自己的感受以文字方式表达出来。

    讲解书籍:《西游记》《哈利波特》《变形记》(奥维德)《变形记》(卡夫卡)

    【答疑】15:40-16:00,青少年club项目答疑咨询,项雅倩(青少年club教务及课程咨询)


     

     【主讲人介绍】



     孙嘉羚

    江苏无锡人、青年诗人,绘本作者,杨柳风学堂教师,毕业于芝加哥艺术学院艺术批评专业。

    在《扬子江诗刊》、《星星》等文学杂志发表诗歌若干。现践行青少年创意写作教育,任单向空间青少年club阅读课教学主管&课研总监。

    ——————————————————————————————————————————————————————————————————


     

    关于青少年club   Q&A

     
    Q1:青少年club是什么?
     
    A:青少年club是单向专为6-18岁青少年专门打造的长期会员项目,包括基础会员及两种付费课程。

    基础会员权益:1.全年书籍借阅服务 2.个性化阅读推荐指引 3.小小店员体验计划4.会员专享阅读区域 5.消费打折及礼券赠送。

    基础会员+课程体系包:1.基础会员+人文素质阅读课&戏剧美育课(任选)
     
    Q2:青少年club会员区域有什么特色?
     
    A:由专业设计团队设计打造的阅读空间,配备可以自习使用的桌椅和地垫,空间设置在单向空间杭州店三楼,与店面有一定的隔离,避免平日客流影响孩子的阅读状态。空间设有专人负责整理上架和书籍分类,并提供一定的阅读咨询服务。
     
    Q3:青少年club的书库有什么特别吗?与别的青少年书籍有区别吗?
     
    A:如今国内青少年的阅读范围明显更偏向于虚构故事类书籍,其他领域的书籍少之又少,学校不做推荐,很多家长也难以承担为孩子选书的任务,单向专为青少年开发了一套深度阅读书库,总计500+册。

    涵盖文学、科普、艺术、历史、哲学、绘本六大分支,向下细分数十余小分支,并将各分支书籍结合搭配,以主题形式呈现,如 “假日奇幻漂流”主题涵盖《格列佛游记》、《幻想岛屿》等书籍,涉及世界地理、自然、幻想文学等多个领域,“身体地图”则包含了《人体信息图》、《人体素描》等书籍,将艺术与科学完美结合。书单一方面作为青少年馆内借阅目录,也为阅读课程提供了选书基础。主题部分则会作为会员深度阅读书单推荐的基础。

    关于青少年club课程体系   Q&A
     
    Q1:人文素质阅读课和戏剧美育课适合怎样的孩子?
     
    A:两门课程的适合年龄段是9-12岁、5-8年级的青少年。
     
    Q2:孩子在人文素质阅读课和戏剧美育课中能够获得什么?
     
    A:1.人文素质阅读课/阅读能力与习惯养成,各种体裁的写作训练及创造性艺术表达。
     
    围绕孩子成长过程挑选取六个关键词作为课堂主题。每个主题两次课,围绕主题进行思维发散,选取主题相关的各领域书籍选段文本进行师生共读、课堂讨论及写作和其他艺术创作训练,课程结束将举办手工书工作坊活动,制作一本原创作品集。

    2.戏剧美育课/在较短时间内全面接触剧团工作,能够从无到有地去创造属于自己的作品。
     
    借助戏剧帮助孩子提升包括感受和审美能力、创造和表达能力、甚至是语言组织和写作的能力等等,重要的是孩子在学习戏剧的过程中受到的启发与成长,而不是最终课程结束后学会的某个技能点。
     
    Q3:开课时间和课程时长?
     
    A:人文素质阅读课/ 2019年12月08日-2020年3月22日,每周日下午开课(一周一次,总计12堂课,24课时)

    戏剧课:今年12月将开放体验课程,相关信息请持续关注@单向在杭州微信公众号。


     

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    您也可以电话咨询:13968141925(同微信)



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