简单心理·讲座厅|“3W”教你读懂宝宝行为背后的意义 ——亲子互动新方法
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前不久,我们发起了一个关于“生孩子”的互动话题,引起了大家广泛的参与和讨论。
在以“你想生孩子吗?”为题目的投票中,我们看到了比例悬殊的结果:在参与投票的1067位小伙伴中,有71%的人选择了“不生孩子”;只有29%的人选择了“生孩子”。
不想生孩子的人这样说:
@李丹丹:
“已经有2个女儿,真的不想再生了,长时间的睡眠不足与没有自己的时间,现在想想也还是觉得恐惧。”
@stop:
“六岁多的妈妈了~想说:孩子生出来就好了,满月就好了,一岁就好了,断奶就好了,三岁上幼儿园就好了,上小学就好了……都是骗人的。”
与此同时,也有许多人在与我们分享成为母亲的喜悦:
@Willy:
“生育前,我被爱着,渴望别人爱我;生育后,我开始自己爱自己,因为我想很好的爱她们,生活也开始更多元化,想活成女儿的榜样,母亲的依靠!”
@大肆喜兒????:
“再给我一万次选择,我还是会毫不犹豫的选择做妈妈。孩子带给我的莫大快乐使得怀孕、生产、抚育期间的苦痛辛劳都成为了值得。希望我能给她不带诱惑的深情和不含敌意的坚决,和宝一同成长是每一位妈妈的必修课。”
成为父母,究竟意味着什么?
当宝宝清澈的眼睛第一次睁开,望向你时;当宝宝肉嘟嘟的小手第一次接触你,对你展开笑颜时,一道新世界的大门向父母与婴儿双方各同时敞开:
对于婴儿而言,来到了一个New World,
对于成人而言,婴儿是一个New Thing。
在婴儿呱呱坠地之际,语言系统还没有建立,婴儿只能通过表情、动作,和哭闹来表达自己的心理活动。爸爸妈妈们听着宝宝们的哭闹声、看着那四处挥动的小手,却始终琢磨不透:那些小脑瓜里究竟在思考些什么?
为了解开婴儿内心世界的秘密,在距今约70年前,英国伦敦的塔维斯托克临床中心(Tavistock Clinic)的研究者们创造性地提出了婴儿观察项目(Psychoanalytic infant observation),运用儿童精神分析的工作技术,学习婴儿的情绪发展,辨识其内化客体关系的模式。1960年,婴儿观察训练被伦敦精神分析协会列为必修课程,并在欧洲各国得到发展。
以婴儿观察训练为基础,更具实操性、经多年实践被证实有效的3W(Watch, Wait, Wonder)——一种以儿童为主导的早期亲子心理干预法也应运而生。
3W(Watch, Wait, Wonder)干预法以0-5岁儿童的自主游戏活动为主导,在亲子自然互动的情景中,由咨询师为父母和孩子提供一个支持性的环境,通过观察孩子的自主游戏、父母与孩子的互动、帮助父母感知,思考与孩子有关的议题,并在此基础上帮助父母解决与孩子发展相关的问题。
3W亲子互动辅导简单有效,能迅速提升父母对孩子行为和情绪的敏感性、促进孩子发展出积极的自我感受、提升孩子的情绪调节能力、促进亲子依恋关系的健康发展。
身为新手父母的你,是否想读懂宝宝内心OS,理解婴儿非语言沟通,与宝宝构建积极的亲子关系?
爱好心理学,身为心理学学习者的你,是否想学习婴幼儿的情绪发展、增加对母婴情感互动模式理解?
身为心理咨询师,你是否想掌握3W亲子干预法,并运用在与来访者的工作中,帮助有亲子方面苦恼的来访者走出困境?
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