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大疆TELLO无人机航拍、编程PK,我在佛山过大年的新春礼物来了

Mon, 01 Feb 2021 08:00:00 GMT+08 ~ Sun, 21 Feb 2021 12:00:00 GMT+08
Limited 15
佛山市志愿者联合会为爱骑行专业联盟志愿者服务队

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“创建全国机器人创新示范学校机器人冬令营活动时间表(更新中)

集训内容:Tello EDU 图形和python编程、创客魔方机器人培训集训及模拟竞赛、车模、海模、航模国赛竞赛集训及3D打印企业参观

一、Tello EDU 图形和python编程

时间:2月1日-21日

设备:自行购买或借用

教学赛方式:线下、线上

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二、创客魔方机器人培训集训及模拟竞赛

时间:2月1日-20日

设备:自行购买或租赁设备

教学赛方式:线下、线上

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三、车模、海模、航模国赛竞赛集训及3D打印企业参观

时间:2月6日-19日

设备:自行购买或租赁设备

教学赛方式:线下、线上及佛山市研学(每次一天,共五次)

车模、海模、航模国赛竞赛集训:2月7、8日国赛竞赛集训(地点在越秀悦汇天地A区舞台、佛山市博士和博士后创新中心五楼)

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顺德区研学时间安排:2月6日

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大家好,活动将至,以下是活动的相关事项:

签到时间:6号上午9:15-9:30

签到地点:仙涌小学西门(导航搜索关键词)

大家自带水壶,做到垃圾不落地。

注意事项:

1. 小伙伴请遵从防疫要求,佩戴口罩,做好个人卫生,承诺没有出现感冒、咳嗽、发烧等症状;

2.户外活动大家穿上舒适的服装;

3.如有问题欢迎随时咨询13380526909或13929996088。

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南海区核心素养4+X项目,中小学创客魔方机器人比赛,活动旨在丰富中小学生学习生活,激发创新精神,培养实践能力,挑战科创极限,培育具有国际竞争力的创新人才。参与培训,可以让孩子们脑洞大开,乐学乐赛,乐赛乐学,惊叹不绝。


“创建全国机器人创新示范学校机器人冬令营活动



活动交流对象:

幼儿园和小学家长、社区居委会和公益机构

行程日期:

【培训时间】2021年2月1日-2月21日

训内容】:

一、Tello EDU 图形和python编程、

二、创客魔方机器人培训集训及模拟竞赛、

三、车模海模航模国赛竞赛集训及3D打印企业参观

【费用:100元/天、人(材料费,公安医疗教师子女由佛山市为爱骑行志愿服务队捐赠),交通费、保险费、餐费、疫情防控费用等AA。


活动推荐同读一本书:

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以往活动照片:

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创客魔方机器人

佛山市中小学电脑机器人比赛(创客魔方机器人项目)共有两个部分,第一部分为自动模式,即学生自主在赛前设计、用arduino单片机、传感器以及乐高模型搭建小车,通过编写程序,让小车完成规定的路线,将魔方推至指定位置得到相应分数。第二部分为手动模式,通过用手机蓝牙连接小车,遥控小车将魔方推至得分区域。

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主办方:

佛山市为爱骑行专业联盟志愿服务队

南方数据科学研究院

佛山市华数信息技术有限公司


活动流程

《成为冠军》之感恩佛山五星级志愿者互动活动

1月21日活动地点:佛山市南海区桂城桂城地铁口A出口,越秀悦汇天地A区一楼中庭舞台


17:00活动准备

18:00—20:00

钢琴表演、车模竞赛、画中画展示

20:00 陈教练照片视频展示

20:05 TELLO TT编队表演1

20:10 介绍TELLO无人机和操控方式

20:15 无人机障碍穿越操控演示

20:25 现场观众体验障碍穿越

20:45 无人机编程教学示范

20:55 TELLO TT编队表演2

21:00 结束


教师学生收获                                                                                                    

1、自己动手和无人机互动!

2、专业的机器人(无人机、图灵编程)知识体系,学习机器人竞赛知识,为参加机器人竞赛做准备!

3、与科技发烧友,与同龄优秀榜样交流! 



一、项目介绍

   智能机器人机器人融合了机械、电子、传感器、无线通讯、声音识别、图像处理和人工智能等领域的先进技术,涉及多门学科,是一个国家科技发展水平和国民经济现代化、信息化的重要标志。因此,智能机器人技术是世界强国重点发展的高科技技术,也是世界公认的核心竞争力之一。

    智能机器人也是一个典型的自动化系统,是目前世界各国进行工程训练、教学实验和研究的最为理想的平台。该领域的学习是也一项集电子、信息技术、自动控制和创新设计于一体的科技学习活动。

    进行机器人的研究学习,将有助于学生拓展想象力、增强逻辑思维能力、培养探索能力、提高创造力是真正意义上的创新能力培养的过程。

二、项目亮点

1、培养善于观察,勤于实践和学会创造的能力。

2、优秀的学员推荐参加南方数据科学研究院国内国际机器人大赛成长班

      参加竞赛机器人大赛以科技含量高、学科跨度宽、参与面广和展示性强等特点在国际上有着很强的影响力。它涉及人工智能、图像处理、通讯传感、精密机构和自动控制等多领域的前沿研究和技术集成。目前已经形成了一个国际联盟的人工智能和机器人项目开发目标,被世界各国科研机构和众多院校所重视。开展机器人研究和参与各项竞赛活动,旨在进一步加强未成年人思想道德教育,提高广大青少年的科学素养,发展自身潜能,引导更多的大中小学生关注科技、热爱科技、走进科技,涌现出更多的未来科学家和未来工程师。在积极推进基础教育和高等教育改革的过程中,渗透科学技术教育,努力培养大中小学学生的实践能力和创新精神,造就适应21 世纪全球科技、经济发展需要的新一代。

三、项目收获

     以机器人为主题,以营地教育的方式,开展丰富多彩的课堂内外活动。带领孩子认识、动手制作、控制机器人,提升孩子的动手、创新能力;通过探访机器人在社会各领域的应用和发展,拓宽孩子的视野,增强孩子对机器人、科学知识的兴趣;以机器人小队为单位参与各项体验,增进孩子间的友谊,广交小伙伴,培养团队合作的意识。

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营期特色:

u  探访实践中的机器人,拓展创新视野

机器人主持、机器人工厂、航模机器人飞行表演、机器人航拍等

u  组建机器人小队并做实践训练,培养团队意识。

团队组建、机器人组装、飞行控制、机器人竞技等

u  参与机器人多项互动,增强科学兴趣。

科技探秘、智能聊天、机器人知识PK、未来幻想、狂欢派对等

营期目标:

1、拓展创新视野;

2、培养团队意识;

3、增强科学兴趣.
推荐理由
人工智能、无人机大时代已经来临了!未来10年的朝阳产业等你来加入!让青少年度过一个科技智能的难忘假期。

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咨询微信号:18823152788  俞铁海老师

师资力量:南方数据科学研究院教授、讲师等。

    南方数据科学研究院是由广东省科学技术厅、广东省教育厅指导、佛山市政府资助、佛山市科技局主管,广东(佛山)软件产业园组织建设的研究开发与资源服务的高新技术产业集团。

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培训中心:佛山市禅城区环市朝东大塘涌新村(2)—122号楼五楼自编01号


JIMU 机器人初级课程大纲

一、 认识 JIMU 机器人

1、认识机器

2、认识主控,舵机

二、 保安亭

1、认识编程 APP

2、搭建起落杆

三、 打扫小助手

1、搭建简单抓手

2、学会使用结构件

3、学习打扫卫生

四、 指挥交通

1、学习使用 2 个舵机

2、学会交警手势的含义

3、学会使用遥控模式

五、 爬动的虫子

1、学会使用 2 个舵机

2、学会使用装饰件

3、了解不同昆虫的运动

六、 运送接力赛

1、学习 3 个维度的舵机运动

2、升级版抓手

3、锻炼团队合作

七、 画彩虹

1、学习机械臂的广泛用途

2、学习彩虹的物理现象

3、学习微调舵机角度

八、 二足行走

1、搭建二足机器人

2、了解关节的作用

3、了解脚掌的作用

九、 恐龙

1、普及恐龙的知识

2、了解尾巴的作用

3、了解脚掌的作用

十、 二足行走(6 个舵机)

1、进阶段二足机器人

2、讨论第 8 节课的不足

3、思考解决问题的方法

十一、自由搭建

1、让学习发挥自己的想象

2、随意搭建,评比创意

十二、左右右手一个慢动作(考核)

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机器人课程孩子能学到什么?

1、培养良好的学习习惯。

孩子是天生的学习者,但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。“科技”是引爆点,在“玩”的过程中,孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识,无论是制作机器人还是编程。相信通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心,即使失败至少尝试过。这样他会更容易、渴望掌握书本上有的或课外的知识。而且更能培养良好的学习习惯。

 

 

2、更好发挥自我的个性孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来,也可以通过他们的作品呈现出来。

机器人的制作可以给孩子们无限的想象力,让他们自由发挥。新足迹游学网机器人课程使用的是美国原汁原味的STEM课程,为什么选择新足迹游学网的机器人课程呢?大家都知道,机器人课程是一门综合性课程,流程需要知识、编程、制作、团队协作、VEX大赛,培养兴趣是起点。选择多,兴趣自然大,无论是卡耐基梅隆大学机器人学院的机器人课程or新加坡国际机器人大赛,以及美国夜莺机器人大赛,提供最优质,最FUN的机器人课程,是我们一直追求的目标。

 

 

3、可以轻松的学习理科知识在搭建的过程中,你会发现运行的过程中有许多要修改的地方?

首先是作品的结构,这里你可能需要用到物理结构以及机械相关的知识,从这些方面对所搭建的进行优化改造。例如:当观察到车子运行太慢,我们得先检查机器人的轮子是否正常,是不是机器人里的传感器影响了它的运行情况。假如对编程有点了解,你会去检查机器人的程序是否有问题,发现问题后及时修改程序来使其正常运行。当然,你还可以在程序里加一些定时器,这样你就可以节省部分时间。在进行实验时,还需要有数学相关知识,对于机器人运行的参数,你可以任意改变常数值,以达到理想状态。给机器人加上其他模块时,比如红外感应器,电磁感应器,距离传感器等等,这些传感器的应用,你必须具备物理以及数学相关知识。以上这些知识都是我们以后在高年级所要接触的,要是我们单纯的去听老师讲解这些知识,孩子们都会觉得枯燥无味。假如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识,他们就会特别感兴趣,因为只有掌握的这些知识,他们才会搭建更多有创意的作品。

 

4、逻辑思维能力

参加新足迹游学的机器人课程,会让孩子对理科有一定认识了解,并且实际动手后会形成自己的理解。有助于学物理化学科目的理解。参加比赛即锻炼孩子又收获证书奖励,升学有加分政策。如果是国际大赛获奖,对申请国际上名牌大学或奖学金也是很有说服力的。

 

 

 

5、锻炼意志,韧性耐心的提升

在搭建过程中,孩子们还会经历许多的失败。比如我们活动中心,曾经有一个学员,他在平时上课的过程中,每当看到其他小朋友完成好作品,而他自己所搭建的机器人无法正常运行,很着急。这时,机器人课程的老师就会鼓励他,告诉他问题出现在哪,让他自己解决,同时,老师也会鼓励团队成员们一起互相帮助,一起进步。久而久之,在这种鼓励以及团队成员的帮助下,他变得坚强,每每遇到问题时,他会独立思考并解决问题。碰到自己无法解决的问题,他会求助老师或是其他伙伴。其实每一个孩子内心是非常重要的脆弱的,他们需要极大的鼓励,反复锻炼才会成长,相反,要是纵容这些性格的发展。

 

6、更好的激发孩子学习兴趣,和学习能力兴趣是孩子最好的老师

孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲,即便受挫很多次,他们都会努力做下去。机器人是一种综合知识的实践产物,每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。每一个孩子都有一颗对世界好奇的心态,他们对机器人这种科技产物充满探索心态,希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。学习机器人,正是孩子们所愿意花时间去了解的,这可以极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,增强孩子们的学习能力。如果你留意孩子们的眼神,你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣,并且都有自己独到的见解。我们成人一般比较反对那些有个性的见解,通常认为那是十分可笑的,因为一般我们已经知道了事情如何做才是正确的,当机器人走进我们的生活,我们似乎又回到了童年,对事物又有了不同的理解。

 

7、团队合作及动手能力的培养

团队合作:目前,机器人课程学习的价值的显性体现是机器人的相关赛事。几人一组的比赛是一个整体,孩子们想要取得胜利,首先彼此要学习用语言或非语言方式与队友进行沟通和合作。通过比赛可以提高其语言表达的能力,想让队友更好地了解你的意图,你就必须要有良好的语言表达能力。同时在彼此想法出现差错时,彼此的沟通又是很重要的,大家必须一起协商、比较谁的方案好,或者综合两人的想法。这无论是现在或将来对孩子多很重要,学会与人沟通,团队合作。

动手能力:光会讲不会做同样是不可取的。通过参加机器人课程可以提高她们的动手能力,哪个部件在什么位置必须其亲历亲为,这对于今天的孩子是很重要的。

 

 

8、主动思考与发现解决问题的能力当机器人走进我们的生活,我们似乎又回到了童年,对事物又有了不同的理解。

让我们来看个例子,假如要做一个机器人,首先要先有一个合理的构思,考虑到机器人如果遇到障碍物会是什么反映?在道路颠簸时,会改变行走的路径,这样在设计时要保障它能够前进和后退,灵活的改变方向。也可加一个简单的缓冲器,使其碰到障碍物时自动停止。最后,你要为机器人编写出程序,在房间里运行时,假如地毯的线不慎进入你的齿轮,使机器人不能正常运行。这时你需仔细检查,作出处理来使它能够恢复撞墙以后能够自由的旋转。为了防止由于缓冲器过高不容易发现障碍物,你可以将它安装的低一些。在这期间,你可以用手触动来改变机器人的运行方向。对你的程序添加部分内容,你会发现像登楼梯一样的简单。

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机器人官方网站:http://www.ubtrobot.com/



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广州高才生现身说成长的历程:

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往期培训和PK图片

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