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育儿学习的全新打开方式——家长沉浸式工作坊|隔代养育&培养规划

2021年6月19日 13:00 ~ 2021年6月19日 18:00

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    工作坊探讨话题:

    1.       育儿上与长辈有分歧怎么办?

    2.       该不该为孩子规划成长路线?

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    如果您是一位宝妈,

    以下的内容也许会为您打开一扇新的大门,

    让您对于育儿这件事有个全新的认识:

    也许您已经看过不计其数的育儿书籍,

    却还在为面对孩子时失控的情绪而烦恼;

    也许您已经自修心理学成为了一名咨询师,

    却还在为如何做到知行统一,

    如何改变面对孩子的挑战行为时不知所措的现状而苦恼;

    甚至您已经参加了正面管教的育儿课程,

    得到了育儿最佳解决方案的秘籍,

    但却仍然苦于练习使用工具时心境心态的不到位,

    对于父母的内心状态始终把握不好。

    那么,尝试让我们换一种打开方式,

    用一种全新的体验来修炼育儿技能。

    P.L.A.Y.体验式亲子坊家长沉浸式工作坊,

    为您打开新的体验式学习的大门,

    在戏剧和故事中沉浸式的感受和思考,

    由内而外改变育儿心态和育儿方法,

    疗愈自己的内心小孩,

    从而改变我们与孩子的关系,

    实现亲子共成长的效果。

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    什么是P.L.A.Y.体验式亲子坊家长沉浸式工作坊?

    运用教育戏剧的手段,让家长在故事的情境中,通过对于场景、人物、剧情等构建的方式,探索故事的脉络、人物的境遇、环境和命运等,从而体验式的感知和思考,引发触动和感悟。结合现实、引发联想、深入反思,让家长在更深层次的领悟中重新养育自己内心的小孩,对于自己、对于生活,审视、接纳并改变,进而改变自己的养育理念和方法,实现育儿学习的再一次升华。

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    通过工作坊您将获得什么?

    在这个课堂上,没有讲师和学员,没有死板的理论,更没有标准答案。同样的内容、同样的故事、同样的问题,但每个参与者都将在其中体会到不同的感受。基于这些感受,它们将触动大家不同的思考宽度和深度,结合每个参与者对于自己生活现状的联想,使每个家长收获不同的感悟。这些感悟可能是关于孩子的、可能是关于自己的、也可能是关于生活和社会的,这些感悟针对每一个参与者,对于自己才是最有意义和价值的,因此大家通过自发的领悟也必将会更主动的运用和实践。

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    沉浸式工作坊故事梗概:

    在遥远的南极企鹅村里,有一只非常擅长捕鱼的企鹅,它的妈妈从小培养它成为了企鹅村的骄傲。然而气候变迁,捕鱼不再是企鹅村里最重要的职业了,如今企鹅妈妈们都希望孩子学会打洞。面对未来,企鹅将如何选择?

     

    小冬瓜画了一幅奶奶和妈妈吵架的画,从而引发了家庭中隔代教养以及婆媳关系等一系列问题的纠葛。在小小的餐桌上,孩子的任何一个行为似乎都是家庭矛盾的导火索。在教养孩子的问题上,我们能否向长辈妥协,在与长辈有分歧时家庭和谐又应如何维护?

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    工作坊安排:

    时间:619日(周六)下午13:00-18:00(两个工作坊之间会有休息时间)

    地点:延安东路700号港泰大厦6

    对象:0-12岁孩子家长

    人数:4人开班

    费用: 498/


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    策划带领团队:

    讲师介绍

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    顾若银 Lily Coo

    美国正面管教协会认证家长讲师 (CPDPE)

    ——正面管教创始人琳·洛特亲授讲师

    学国际教育戏剧师资培训高级认证

    戏剧影视文学、播音主持双料学士

    资深电视编导、曾策划制作多档儿童教育栏目

    倡导体验式教学的“小小戏剧家”品牌创始人

    出身教育世家、七岁孩子的妈妈


    Lily老师的体验式教学,倡导以戏剧情境体验的方式,给孩子探索和自主思考的境遇和空间。专注从戏剧教育生发出的体验式教学,将该种教育作为理想和事业。多年的戏剧文艺及影视传媒经验,也使Lily老师在体验式教学上有独到的认识和见解。

    Lily老师致力于将教育真正地融入和结合在体验式的课程中,故而学习并引入了在美国盛行40年的经典育儿体系“正面管教”,她将家庭教育作为教育中最为重要不可或缺的一环,并以完整的课程体系帮助孩子建立健康、独立、完善的人格和全面的发展。

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    武劭婷 Miranda Wu

    毕业于上海师范大学,商学院管理学学士学位

    中国心理学会儿童成长指导师学员

    学国际教育戏剧师资培训高级认证

    即兴表演爱好者、亲子即兴践行者


    曾在评估咨询行业有3年工作经历,接触并学习即兴表演2年后,开始从事企业培训、教育戏剧等相关工作,目前在幼儿园、少儿培训机构、公益组织以及社区等参与开展多项少儿即兴活动课程、亲子即兴体验课,为少儿快乐成长的教育事业尽绵薄之力。

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    张璇瑜 

    毕业于上海视觉艺术学院

    IPCF国际注册心理咨询师认证

    见学国际教育戏剧师资培训初级认证

    国际一人一故事剧场进阶认证

     

          参与制作及演出剧目:《一仆二主》《洒满月光的荒原》《妈妈再爱我一次》《小红帽》《杰克魔豆》《闸(jing)北(an)游戏》

          受训于英国教育戏剧教授Joe Winston、Chris Cooper ;台湾教育戏剧教授张晓华;澳门滚动偶戏团林婷婷、德国奥尔夫音乐协会阿德里阿娜女士等。



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    P.L.A.Y.体验式亲子坊

    P.L.A.Y.体验式亲子坊

    P.L.A.Y.亲子坊旨在培养更好的孩子,这个好里面涵盖孩子的全方位素质发展,尤其注重孩子的人格完善,性格养成。将哲学与社会学等终生学科融入孩子的启蒙教育,培养孩子的品格而非技能,看中长效教育、终生受益,做到真正的树人。然而对孩子的教育本质在于家长和成人本身,完善人格的家长以及正确的教育方法才是教育孩子的根本,故而育儿先育己,家长的教育、亲子的互动与对孩子的教育是分不开的,所以Parent Learn Along-with Youth强调家长陪伴孩子成长,也就是共同学习、共同成长,并且很多时候家长要向孩子学习。 P.L.A.Y.亲子坊将戏剧、表演等作为手段和工具,强调体验式教学,使客户在学习过程中充分地真实地体验感受,强调认可、接纳、包容所有的情绪感受,从感受中学习。这种学习方法比其它学习方法更有效,更能够自发的领悟并运用。戏剧本身源于游戏,play包含了这两者,而游戏是孩子的天性,也是孩子学习的最主要的方法之一,其中还有许多对孩子的心理疗愈作用。成人(家长)向孩子学习,用游戏的方法学习;和孩子一起学习,一起游戏,并且在这个过程中强调陪伴;不仅能亲近孩子,理解孩子,学会跟孩子的沟通,同时也能回溯自己的童年,疗愈自己内心的孩童,从而达到改变自己,更好地教育孩子的目的。

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