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 青年软实力公益工程——特种兵夏令营

一、“青软公程”简介：

（一）何为软实力？

20世纪90 年代，哈佛大学教授约瑟夫·奈首创“软实力”（Soft Power ）概念，从此启动了软实力研究与应用的潮流。因此，我们认为：

（二）软实力的重要性

数据显示，一名合格的应届大学生的就业能力构成：专业能力 + 综合素质

（三）何为青软公程？ 

“青软工程”全称“青年软实力公益工程”，由朴华致远发起，是国内第一个针对大学生和青年人提供系统性个人软实力训练的纯公益项目。

联合一批有社会责任感和公益心的，同时关注大学生就业、创业及成长的有温度的企业；

面向全国诚挚的招募热衷于教育、乐于奉献、愿意帮助青年成长的过来人，做项目志愿者（包含老师和助教）；

协同各高校就业办及团委、市教育委员会、社会各大媒体、公益基金等相关部门，获得各方资源的支持；

最终由朴华致远提供专业的培训课程，成熟的教学体系，助教老师标准化培训方案及部分训练老师；

旨在打造一个多方合力，共同作用于增强大学生创就业软实力，提高就业率的系统方案，并最终形成多方共赢的良性循环生态链。（见 二 项中 梦想赞助商）

（四）包含项目？

3个公益训练项目：

（五）针对核心人群

在校大学生，新入职场人、年轻创业者3类；

年龄在18~25岁之间

爱智求真，追求上进，充满梦想；

（六）青软口号    助力青年人，成就卓越梦！

二、 青软工程梦想赞助商

朴华致远简介

专注培训6年：专注于大学生软实力培训、企业新员工外包培训6年多时间，有着深厚的培训经验，有着相当成熟的课程体系，对教学方式和学员互动引导等方面尤为专业。

青软公益工程：携手多家企业，公益基金，热衷于教育的志愿者，面向全国高校大学生，用公益免费的方式，通过系统专业的训练营提高大学生的创就业软实力。

学校成就案例：先后在天津市各大高校演讲数百场，累计覆盖人群数万人，系统培养学员3000多人。与天津财经大学、天津商业大学、师范大学等多所高校都有着友好合作关系，培训效果也受到广大学员的青睐。

三、 青软工程盈利模式

“青软工程”为什么能够做公益？其盈利模式究竟是怎样的？

口碑：我们认为唯有公益才能让更多人参与，从而让更多人受益；即便是免费的产品也 要做出让人尖叫的价值，从而让更多人认可，也才能形成口碑传播。

人才库：当更多大学生参与“青软工程”之后，也意味着我们拥有了大量的大学生资源，我们的期望建立一个高质量的大学生人力资源库，以便和企业做对接。

盈利来源1：我们与众多大企业拥着战略合作，企业招聘兼职、暑期工、实习生、新员工等，我们将借助大学生资源，推荐给企业，满足企业需求，企业付给我们相应的酬劳。

盈利来源2：我们同时拥有企业培训、企业外包服务（如会议外包），并拥有自己的专业培训基地，通过给各大企业定期培训，以获得平台收益。

四、   特种兵夏令营介绍

特种兵夏令营是“青软工程”专门针对大学生创就业能力强化，而开设的集中式系统化公益训练营。旨在用集中化的时间系统单项突破，彻底系统解决学生某方面的软肋，从而在新学期开学更加轻松，免受薄弱点方面带来的困扰。特训营将开设以下班级类型

（一）特训营训练模式：

˜ 特训时长：7天7夜。具体开营时间将根据各高校放假时间确定。

˜ 特训形式：封闭式集训营

˜ 特训地址：东丽区武装部训练基地

˜ 特训费用：0学费，全公益；吃饭、住宿、场地AA制。

（二）学员选拔模式：

˜ 选拨原则：内部学员优先；学员推荐优先；先报者优先。

˜ 选拔条件：爱智求真，追求上进，充满梦想；

只要300人。全国同步选拔，额满即止。

（三）每季特训营口号：

（四）每个类型班级介绍：

1、超级演说班：
通过层层递进、分解训练的逻辑，克服上台紧张，脑中空白、表达生硬等多方面问题，真正做到轻松自如地公众演说。以下是课程导图：

2、魅力女孩班：专门为爱美女生量身打造的一门课程，包括内在、外在社交三方面，7天7夜，重新认识最美的自己。以下是课程导图：

3、职场精英班：由浅入深，从模仿学习到个性化设计的训练，解决找工作迷茫，自我定位不明确，乱投简历，面试无果等问题，成为一名优异的求职者。以下是课程导图：

4、黑马创业班：针对初创业人员的，系统化课程。分解训练，真正帮助创业者解决创业能力问题。以下是课程导图： 

5、职场技能班：从基础到高级技能，再到个性化创新设计，完成一个人从技术小白到技术大神的飞跃，增加求职路上的一大亮点，让老板刮目相看。以下是课程导图：

6、特种兵研修班：针对往届特种兵，专门设计高阶、前沿、实战的课程体系，服务于特种兵再一次的拔高成长。以下是课程导图：

（五）培训收获：

六大收获让你终生无憾：

（六）后期福利：

5大福利为你增光添彩：

（七）班级操作模式：

1、操作逻辑：

知识源于灌输，技巧源于训练，能力源于磨练，智慧源于启迪

“青软工程“带来的并不是讲座，不是经验分享，不是一次讲授课程，因为它们只能给学生一些知识点，间接经验和简单概念，并不能让学生真正从能力技巧、行为及思维习惯有根本性内化和改变。”青软工程“站在企业需求的角度，通过系统课程设计、采用多元教学手段，真正让学生参与，通过分解针对性训练，让学员真正内化技巧能力。

2、教学模式：20%理念讲解 + 30%探讨分享+50%分解训练

3、教学手段：讲授，讨论，角色扮演，案例分析，音视频观看，拓展游戏，头脑风暴，分享互评，小组PK，行为训练，奖励鼓舞，教练技术。

4、操作步骤：

（1）     调查书：每个进入班级的同学做《课程意愿调查表》

（2）     分班：定班委，建QQ群，加微信；班名，班歌，班训

（3）     分组：选组长；定组名、组呼、组歌；小组展示

（4）     五级承诺：要求学员100%参与

（5）     班级自管理制度：签到；上课问好； 出勤制度；小组PK；

（6）     助教：平均15人一个助教，协助老师训练；保持对每个学员的高度关注；并由助教负责班级拍照摄像。

（7）     课堂分享：每次课程结束前，留出5分钟，每个同学写分享，做课程反馈。

（8）     课后调研反馈：让同学们以书面形式给课程提建议，最后我们汇总成为《反馈报告书》，并形成《改进计划书》

（9）     培训档案：课程结束会把课前调研资料（如《课程意愿调查表》、出勤表等），课程中反馈资料（如《反馈报告书》、《改进计划书》），课后（如《效果评估报告》、《总结简报》）等

（10）  多媒体资料：训练营视频、图片集锦

（11）  统一形象：T恤、胸牌、桌牌等

五、   培训特点（十化）

1.    训练化：把学员未来职业道路上需要的品质、能力和思维方式变成分解训练，不再是讲授，而是分解化的思维、行为训练。

2.     体验化：课程每个环节都旨在让学生亲身参与体验，形成感受，老师以教练技术的手法让学员内化落地。

3.    游戏化：课程中融入大量的游戏，在轻松、愉快的氛围中，把传统刻板的灌输式教学变成幽默、情景化的体验。

4.    拓展化： 讲授、训练、拓展相结合，在原有的训练基础之上，配以多样、精准的拓展训练，加快学员对训练内容的理解，加强同学之间的感情互动。

5.    快乐化：融入幽默、赞美、鼓励来代替单项的讲授，让学生在完成一天的训练之余，还能体会到学习的快乐。

6.    个别化： 一个人就是一个班的理念，老师对每一个学员都保持高度的关注，及时对每个学员的问题进行个性化分析处理。

7.    生活化：老师讲课方式，案例，情景模拟都来源于生活，也服务于学员未来的生活。

8.    精准化：对每一项能力素质进行无限的细分，精确化，然后针对每项细分结果进行专门训练。

9.    多元化：不是单纯讲授，而是让学员在游戏、拓展、情境模拟、TA互动分析、教学视觉化、探讨分享、小组pk等多元化教学手段中进步。

10. 系统化：每门课程我们都给学员一个解决问题的系统方案，而不是只给一些单点的学习和训练。