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如何通过【艺术】考入世界名校?

2020年1月11日 9:00 ~ 2020年2月10日 18:00
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    艺术是深藏在每个孩子心中等待被挖掘的宝藏

    学习艺术不仅是生活情操的陶冶 

    也为孩子未来发展道路提供更多选择


    国际艺术的学习既可以服务于学习主业

    成为背景提升软实力


    更可形成考取海外顶尖艺术院校

    走向专业艺术道路的硬实力


    课业规划.jpg



    ·小学:拓展国际视野 提升综合素养
    英国国家教育部将艺术与设计科目设为中小学的必修科目之一,列入National Curriculum国家课程标准。艺术学科的学习与其他学科同样重要:因为艺术是一门语言,学习艺术的孩子比其他孩子多拥有一门视觉语言来传达思维与情感。
    学习国际艺术,能够从小培养创意思维(Creativity)、训练批判思维(Critical Thinking)与辩证思考(Dialectical Thinking);同时以英语辅助学习艺术,拥有更开阔的国际视野,为孩子在各个领域的发展打下好的开端。




    英国国家课程标准 National Curriculum



    ·初中:培养艺术能力 拓宽未来选择道路

    对于选择艺术道路的学生来说,更早的了解大学的各个艺术专业,才能尽早发现自己专长所在,从而有更明确的发展目标。克莱因课程体系在初中阶段设置了国内外高校不同艺术学科专业基础课,让学生在初中就能接触大学不同专业内容,有助于留学、高考的专业选择,让未来的人生规划更加清晰。


    ·高中:享受更优质教育资源

    在世界艺术专业排名中,清华大学美术学院排名第18位,中央美术学院排名第27位。而学习国际艺术备战申请海外顶尖艺术院校,则有机会进入英国皇家艺术学院,伦敦艺术大学,帕森斯设计学院等全球前十艺术设计院校学习深造。


    排名.jpg

    2019 QS 艺术设计类专业 世界排名

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    克莱因导师指导学生录取成绩(部分)



    学习国际艺术更有机会通过艺术专业考入常春藤、G5等一流名校。如麻省理工(世界排名1)与斯坦福(世界排名2)等院校均开设有艺术设计类专业。与此同时,海外优秀的综合类大学看重学生的综合素质:国际艺术学习作为申请国外综合类大学非艺术专业的背景提升,有着不容忽视的作用。



    标题2.jpg

    传统美术教育适合国内院校的考核方式:重视对绘画功底的考察


    国际艺术教育针对国外院校的考核方式:看重学生的构思创意、选题观点、辩证思维、调研能力,在技法方面对绘画功底不做硬性要求。



    国际艺术的学习过程,更多侧重在转变学生的思维方式,进行创意思维引导、辩证思维训练。思维模式的转变不在一朝一夕,因而从更小的年龄开始接触国际艺术教育,能够获得更加显著的效果


     国际艺术作品   注重创意思维与独立思考



    克莱因国际艺术初阶、进阶课程部分内容


     国际艺术作品  训练批判性思维与调研能力

    国际艺术示例.jpg

    克莱因国际艺术高阶课程产出作品节选 

    [该名学生成功申请世界TOP10艺术学院

    并获得合人民币42万元奖学金]

     传统美术作品  强调技法与基本功

    传统美术示例.jpg






    国内艺术培养侧重扎实的绘画功底,而艺考要求的高强度训练让学生没有精力发展辩证与创意思维;国外的艺术培养侧重构思创意与辩证思考,却对基本功没有过多要求。国内外二者的不同侧重点,正如鱼和熊掌,难以兼得。克莱因国际艺术中心匠心研发专业课程,将二者结合:训练创意构思与辩证思考的同时,紧抓不放绘画基本功训练;真正做到“鱼和熊掌可以兼得”。




    克莱因国际艺术中心由海外名校毕业硕士进行一线教学。

    专业艺术水准:师资均毕业于世界排名前三顶尖艺术学府;曾在海内外举办多场个人作品展览;

    多年教学经验在京执教多年,担任行业领头企业全国教研主管;

    高质量教学成果:指导学生100%考入海外优秀艺术院校,90%以上考入TOP10艺术学府。

    克莱因国际艺术中心致力于国内6-18岁少年儿童综合艺术素质提升与专业艺术能力培养。课程设置结合包豪斯艺术教育体系,接轨英国KS1-KS4少儿艺术教育理念,自主研发课程系列教材。让学生拥有申请欧美顶尖院校备战国内艺考提升综合素质三重实力保障。


    名师工作室制教学模式 与 专业教学环境

    环境1副本.jpg环境2副本.jpg其他平台福利.jpg


    克莱因国际艺术中心 · 大连中心裕景 裕濠座 3单元 801



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