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博物故事说|自然博物馆研学活动《探寻生命的意义》

2021年1月23日 12:00 ~ 2021年4月20日 16:00

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    课程标题: 

    博物故事说之上海自然博物馆《带孩子解读生命的意义》

    课程封面主图: 

     


    推荐语: 

    为人父母总想给孩子最好的教育

    作为孩子一生当中持续时间最久影响最大的人生导师

    有些课,总想给孩子讲,可真的无从下手

    生命教育、挫折教育、世界观、价值观......

    重要的不是难不难,而是怎么讲到孩子心里去

     

    行走的课堂走进自然博物馆,在丰富场景的渲染下,

    通过主题化的课程设计,有逻辑、有趣味、有拓展的

    带着孩子一起站在

    星际宇宙/地球生物/史前生命,

    带孩子解读生命的意义!



    活动说明: 


    【活动地址】

    上海市静安区北京西路510号 上海自然博物馆

     

    【交通指南】

    1. 自驾停车:本场馆不设停车场,自驾车辆周边自行停车(预留停车时间);

    2. 地铁前往: 地铁13号线上海自然博物馆站1号口出。

     

    【集合小攻略】

    1 本活动不含门票,用户自行购买门票;

    2、集合地点(自然博物馆1号门过安检后左前方的大厅休息处,请注意此处为1楼,未进入检票闸机);见下图导览 

    3、提前规划好路线,防止迟到;特别提醒:本馆为超级热门场馆,寒假期间场馆人流较大,提前出发,场馆可能会有限流;

    4、集合时操作事项:人脸识别或二维码打卡,核验成功后领取活动物料,聆听活动信息,到了进馆时间组成指定队形进馆。

    5、若迟到,到达集合处时团队已入馆,与老师联系自行入馆与团队汇合。

     

    注:集合时如需帮助请与当天带队教师联系。

     

    【参与对象】

    4-10岁亲子家庭 

     

    【活动时长】

    1.5小时(不含自由活动时间)

     

    【购买须知】

    1、本活动不含场馆门票,用户自行购买门票。上海自然博物馆升级为电子购票通道。购票方式:通过微信公众号:上海自然博物馆进行购买。场馆内有自助取票机可取出纸质票,也可凭借购票后收到短信中的二维码进闸机;

    2、参与本活动默认同意活动照片用于案例展示; 

     

     


     

    为什么要参加集体亲子活动而不是自己进去逛逛?


    自由行痛点:

    内容量庞大看不懂,没有精确的设计路线随心情随意走,内容散乱无逻辑,旅游一圈忘的快。


    本活动优势:

    精心设计学习路线与课程主题,本活动不是导览服务而是教育活动,内容、路线、授课风格都是以教育为目标;活动注重互动,让孩子不止是一个听众,通过频繁互动促进思考;提高思考角度,站在更广阔的视野中思考;搞怪幽默的授学风格和通俗的大白话,让孩子笑着乐着学知识。


     

    活动流程:

    9:50(上午场为例) 集合/签到

    集合点集合、签到、发放活动物料、概述活动内容、讲解活动制度

    10:05进馆/起源之谜展区

    “我们生活在哪里?”这个问题从不同的范围去思考会有不同的答案,我们生活在上海这座城市、中国、地球这颗星球,又或者浩瀚宇宙中?“我们有多大?”对比不同的物体也有不一样的答案,对比小蚂蚁我们就像参天的巨人,对比宇宙空间我们小的看不见。在这样一个空间里,我们该如何定位自己呢?在老师的逻辑引导下和家长一同去思考人类的渺小与伟大。

    10:30生命长河展区

    我们生活的地球上除了有人类伙伴还有丰富的动物伙伴,有的生活在深海里,有的生活在高空中,有的没有翅膀和手臂却能生活在悬崖峭壁中;有的动物聪明如人可以自学ipad,有的木讷蠢笨;有的身形纤细不仔细看你都找不到它,有的庞大如山放个屁都能掀起一阵浪;他们是我们人类的命运共同体,和我们一同呼吸一同生活在这颗美丽的地球上。跟随老师的引导,用好玩有趣的方式去认识他们吧。

    11:00史前文明展区

    人类是地球上最厉害的生物吗?不是。在地球46亿年的时光里,人类从出现至今仅仅占有了极短的时期,在人类出现以前地球上还有太多丰富的史前文明。这些体型巨大的伙伴们在自然博物馆现代展示方式下不但1:1还原尺寸,还能又动又响。近距离的接触他们冲击感特别明显,不要只是惊叹他们的高大与拍合照,仔细听听老师告诉你他们在亿万年前的生存故事吧。

    11:30活动总结/物料回收

    活动结束



    往期案例: 

     

     

    用户评价: 



    购买须知

    1.受疫情大环境影响,请用户遵守活动制度要求,做好防护工作;      

    2.用户参与活动默认允许活动过程中拍摄的照片、视频可用于活动案例展示使用;   

    3. 行走课堂团队对活动具有最终解释权。    




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