高手容易一通百通
或也擅长某件事做到极致
然后其他很容易做乘法
也不断容易触及四两拨千斤之力
世间并无新鲜事
但总有人可以触及本质
或总有非常独特的差异化深度视角
尖刀一般
所以我们就在想
是否可以有一类学习的超级挑战探索者
一次一次地探索和塑形一把把尖刀的可能
转身还如舞步一般,探索本身即奖赏
在自己的领域去创造和塑造不同
尝试一些新做法去撬动不同
带动推动身边的组织的学习蜕变和不同
个人能力、企业工作坊、企业项目、社会项目
学习漫步
Moonwalker Day
学习者|探索日
Moonwalker 为书声团队蜕变为“城市阅读推动者”后推出的两大项目序列(Moonwalker学习者,Moonlight推动者)之一。Moonwalker 序列定位于学习探索与挑战项目,致敬人类登月并月球漫步的步伐,并以发起并挑战学习挑战项目以致敬此行为,尝试寻求和触碰学习领域(个体学习与组织学习)的月球漫步的可能。
Moonwalker 将以 1)出四本书,个体学习与组织学习类(成果剥离),2)100天挑战性探索(混战求虐),3)7人学习突击队(xN)计划(造突击队),4)Moonwalker Day 学习者|探索日,(每月习惯),5)project「2070书会」(推动五十年的科学科普阅读与学习)等方式推进学习探索与挑战项目。
本帖为“Moonwalker Day 学习者|探索日”子序列,定位于一年12天进行每月一天的探索学习日活动,每天选择三个主题做成探索工作坊,一年则一共35个主题的探索学习。任何一模块可以展开成为1~2天企业课程或企业学习项目。此贴为面对社会开放的学习日项目,非商业定价。
Workshop1:组织级时间管理
Workshop2:高效行动力
Workshop3:十人小团队
Workshop4:Pitch
Workshop5:情绪&情商
Workshop6:如何提好问题
Moonwalker Day
学习者|探索日
Day2
2.28
周日 09:30~17:30
09:30~10:00 Intro
10:00~12:00 模块一
13:00~15:00 模块二
15:15~17:15 模块三
17:15~17:30 Outro
Pitch已成一种刚需的能力,因为很多人都会面临诸多场合需要短平快给别人介绍清楚自己负责的某件事、某个项目的概括以获取别人的理解、支持,当然尤其是创业者路演的那种去争取投资人资源的那种,但是,我们都知道,很多人都心头爱的事情也经常在讲述的时候讲成了一坨,而错失很多机会。
Pitch其实是个可以很简单,但也很难的能力,但确实是需要成为这个时代几乎人人都有自己的独特能力、独特领域、独特项目的一种标配能力。但是,如何构建呢?我们可以一起探索看看。
参考书目
《Pitching Ideas》
《Pitching Anything》
《3Min Rules》
《Small Message Big Impact》
成年人了,好像我们需要能够控制得住自己,起码的自律,起码的情绪,等等。但是,你确定这不是鸡汤么?谁没有情绪?真有多少人能很好的控制自己的情绪?我们真能理智理性地决策?如果《头脑特工队》电影传递的一样,我们需要能够正面面对我们的负面情绪,拥抱它与它共处,而不是觉得它是多余的,不该存在。
但是,我就是控制不住自己的情绪怎么办?我就是有情绪,我不容易消解,也不容易面对、更别跟我提什么拥抱之,我怎么办?以及,或许我不一定有那些激烈的情绪,但我就是有这样那样的小情绪,不会坏事,但是就是影响了我每天的“幸福度”,有解么?我们可以一起探索看看。
参考书目
《No Hard Feelings 情绪的力量》
《Emotional Intelligence 2.0 情商2.0》
《Nonviolent Communication 非暴力沟通》
《职场精英的情商法则》
一个好问题可能容易让人醍醐灌顶,一个好问题也可能瞬间让僵局柳暗花明,但是,僵局之中脑子都已僵住和浆糊中,我们怎么知道怎么提出好问题?以及,你确定提问题不会让别人瞬间炸毛或想掐死你么?
所以,提好问题,是否有什么范式可言?有什么规律或技巧可言?那些擅长提出问题的人,是否有什么经验可以学习?我们可以一起探索看看。
参考书目
《提问的艺术》
《绝佳提问》
《如何有效提问》
《学会提问》
前情提要:
workshop3 十人小团队
人从原始人时代就是群居生活,以集体抵抗危机和提升生存能力,人类进化出大脑是人类的优势,但世界也日益变得更加挑战和复杂的同时,我们的协同能力却与智力水平严重不对等,而造成了无数的负面复杂度和精力资源的浪费。且不论动不动千人万人的组织,我们每个人都几乎生活工作生存在一个个的小集体中,尤其以十人以下小团队为代表,一个人的协作能力也直接体现在和一个十人以下小团队的融入程度、参与程度,甚至是领导和推动程度。但是有个严重的问题在于,貌似是生存本能一样的东西,我们并没有有效释放,并且,整个教育过程中及其容易对此忽视,无数职场教育和社会教育也未必有能力解决这个问题,而这个,却持续以绊脚石的方式出现在我们身边。做的好,其实就是乘法器,但是,做不好,就是绊脚石。以及,无数人,估计此生到现在,都没有真正体会体验到过,这乘法器的美妙之所在。开车和走路的差异知道么?高铁和骑车的差异知道么?诚然,小编并非这个领域的大师,但是,我们说什么来着,不是说尝试挑战推动1000个学习小组的可能不是?那这个小团队的硬骨头当然排在首轮了不是?
workshop2 高效行动力
行动力是可以说职场人、社会人的典型痛点,某个角度表现为时间管理的痛点,但并非时间管理可以完全解决,又或者说,行动力强的人,不少人已经不怎么关注时间管理,过于强调时间管理反而成了新误区。比如全球无数项目推手,一年到头与项目进度和组织协同性与无数难题打交道,行动力超强,但是时间管理能力,真的强?小编喜欢说一句非常嘴贱的话,就是时间管理能力强的,或适合给行动力、领导力强的人做助理。可是,行动力,要如何展开?能搜到的书多很鸡汤,而行动力的课程也很难如领导力等领域有比较权威的官方体系、派系的主推。又或者说,三思而后行,三行而后思,关于行动和思考之间的关系,到底谁更重要、谁在先,产生了不少误区,协同性又很难构建,我们要怎么做?Moonwalker团队选择这个话题切入,全因最近伙伴的一次《高效行动力》的分享,来借机剥离一下Moonwalker团队、书声团队这么多年行动力背后的探索和经验与学术的交叉整合。
workshop1(组织级)时间管理
时间管理是无数职场个体和群体的共性的痛,究其根本是在于社会发展滋生的新复杂度和新挑战与人的并未进化完全的理性和非理性平衡协调的能力之间的矛盾。项目管理于全球已有几大派系的统一标准体系推动群体、跨组织的协同性,而时间管理众说纷纭,并无好的框架和统一的框架、或能为社会广泛认可的体系性工具方法的存在,而时间管理的问题着实成为了无数职场个体和团队的行动力的绊脚石。基于两三百本时间管理书籍以及二十余年职场探索,Moonwalker团队选择最近出的第四版《华为时间管理》作为切入口,和对比《中国项目管理二十年发展报告》对项目管理领域和对华为的解读,来探索组织级时间管理的有效解决的可能,以及,组织级和个人的时间管理的协同。
Moonwalker 项目介绍
Moonwalker Day
学习者|探索日
Moonwalker Day
学习者|探索日
于2020年书声团队发起的学习探索与挑战项目,致敬人类登月并月球漫步的步伐,并以发起并挑战学习挑战项目以致敬此行为,尝试寻求和触碰学习领域(个体学习与组织学习)的月球漫步的可能。2020年以100天150本书14主题阅读、主题探索、主题学习的方式展开,2021年拟分拆成四个子项目予以进一步探索迭代和挑战新可能。
4,Moonwalker Day 学习者|探索日,(每月习惯)5,project「2070书会」(推动五十年的科学科普阅读与学习)
此贴为第四系列,Moonwalker Day 学习者|探索日,稳定每月一个周六来塑造探索性学习的习惯,模块化方式展开,推动学习者们参与、行动乃至共建。此系列本年度展开12个Moonwalker Day,此贴为第一天的活动贴。每一天以三个模块方式展开探索,可选择参与其中任何模块,或全部参与。
1,对个人能力成长感兴趣的伙伴,不管是自己成长,还是在探索帮其他个体成长2,对组织能力成长感兴趣的伙伴,不管是外部顾问,还是团队领导者,还是组织发展的负责专员3,学习探索者、学习推动者,纯粹喜欢学习探索,不管是个体学习还是组织学习
「Moonwalker Project 学习者项目」&「Moonlight Program 推动者项目」为姐妹项目,两大系列联手,分别尝试塑造“学习者”、“推动者”,两项目序列联手志在挑战十年推动一千个学习小组的城市学习的新可能。一月份“Moonwalker Day 学习者|探索日”,定于1.23周六一整天,9小时三模块,
任何一模块可以展开成为1~2天企业课程或企业学习项目,欢迎企业采购。此贴为面对社会开放的学习日项目,非商业定价。
* 足够主动积极的探索心态和行为,我们只能一起探索和尝试一起解决问题,我们都得自己解决自己的问题,没人能帮我们自己解决* 带着做乘法的心态,希望你转身就推动和带着你身边的团队(不管你是团队一员,还是团队领袖)一起成长* 舍得投入,这些都是转身可以做几万、十几万块企业课程、企业项目的素材* 勇于协作,勇于和新伙伴打成一片和互相助力成长,不断成为彼此的支持系统
城市阅读推动者 项目组
沪上民间阅读推动最专注组织之一,“书虫部落团队”自2012年开始致力于为沪上的城市阅读推动做四十年点滴贡献,至今已有一千余场活动,于2014年突破自身蜕变为“书声团队”,开始推动阅读类TED(剧场Talk)模式,并持续探索着可以推广至五十城的做法和可能,于2020年进一步蜕变为“城市阅读推动者项目组”,分别从「Moonwalker Project学习者项目」&「Moonlight Program 推动者项目」尝试塑造“学习者”、“推动者”两项目序列,持续为城市阅读、城市学习造血,以联手志在挑战十年推动一千个学习小组促进城市学习的新可能。