儿童心理类型工作坊——江雪华老师教您如何走进孩子的内心世界
2018年12月9日 9:00 ～ 2018年12月16日 13:00
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我们的孩子都各不相同
尤其多个孩子一起的时候
差异表现尤为明显
甚至在同一个家庭中
各个孩子的表现也有所不同
有的孩子很有领导力
有的孩子很内敛、拘谨、不喜欢说话
有的孩子会痴迷于想象的东西
比如一些小说故事
有的孩子对生活细节充满兴趣
可以将手工做得非常精致
有的孩子喜欢运动、协调力好
…………
为什么孩子之间的差别这么大？
孩子内向、外向等这些不同的心理功能如何划分？
以上都将通过本系列课堂一一呈现
本次课堂尝试从孩子心理类型出发
剖析孩子的内心，发现孩子内在的天赋
每个人都有擅长的部分和偏向
并不是每个人都可以一刀切
或者认为都是一个模子刻出来的
功能倾向或取向
并非指孩子只有这个功能
而是指孩子更擅长于这个
在此基础上加上父母、学校教育
如果父母对孩子的关注、了解
同时采取最有效的、最合理的
更有利于孩子发挥的教育方式会更有利于孩子的成长
关于心理类型的划分
在心理学界一直有各种版本
本工作坊涉及的心理类型源自于
“荣格的分析心理学”
本次工作坊
心显心教育邀请到了
儿童心理治疗领域的专家
江雪华老师
带领我们寻找那把
开启孩子内心之门的魔法钥匙
工作坊带领者
江雪华老师
华南师大心理分析博士
华人心理分析联合会A级沙盘师
广州中医药大学应用心理专业副教授
东方心理分析研究院沙盘游戏督导师
国际分析心理学会（IAAP）候选分析师
长期从事儿童、青少年与女性心理问题的咨询工作；擅长沙盘游戏、梦的工作，对儿童沙盘游戏中心理发展阶段的特点与父母干预、MBTI人格类型在沙盘游戏中的运用、团体沙盘游戏等方面有丰富的经验与体会。
工作坊时间
2018年12月9日、12月16日 连续两个周日全天课程
2018年12月09日（周日）
上午09:30-12:30
下午14:30-17:30
2018年12月16日（周日）
上午09:30-12:30
下午14:30-17:30
工作坊内容
内容一
深入系统学习儿童心理类型，两大纬度包括内倾和外倾； 四大功能包括思维、情感、直觉和感觉；以及十六种人格类型；
内容二
如何来识别自己孩子的性格类型和自己的人格类型；
内容三
父母如何帮助不同心理类型的孩子。 工作坊形式 两天地面全天工作坊 地点：广州 心显心咨询中心 工作坊收费 课程原价：1680/人 众筹心流最低价：980/人 （需发朋友圈，可享受众筹心流最低价） （地面课堂仅招募30人，以到款顺序优先选座） 报名方式 通过活动行报名 适合对象 1、深爱孩子的父母们、家中有“调皮捣蛋”、“不听话”、“熊孩子”的父母们； 2、关爱孩子的所有学校老师们； 3、儿童心理咨询师、心理咨询师、社会工作者。
注意事项
报名后概不退费，名额可在开课前至少一周自行转让并报备主办方；
如果委托活动行平台进行退款，将收取10%的手续费。
关于MBTI
迈尔斯布里格斯类型指标（MBTI）表征人的性格，是美国心理学家布里格斯和迈尔斯母女凯恩琳·布里格斯和她的女儿伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯制定的。
该指标以瑞士心理学家荣格划分的8种类型为基础，经过二十多年的研究后，编制成了《迈尔斯-布里格斯类型指标》，从而把荣格的类型理论付诸实践。迈尔斯在荣格的优势功能和劣势功能、主导功能和从属功能等概念的基础上，进一步提出功能等级等概念，并有效的为每一种类型确定了其功能等级的次序，又提出了类型的终生发展理论，形成四个维度。
约翰.毕比博士在《类型与原型》中，将心理类型理论和原型理论系统地结合在一起。华南师范大学申荷永教授将心理类型引进了中国并加以扩展这四个维度就是四把标尺，每个人的性格都会落在标尺的某个点上，这个点靠近哪个端点，就意味着这个人就有哪方面的偏好。
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