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“如何管理90后？有哪些经验分享？”

这是一条知乎问答，有827个回答，14,620个关注着，问题被浏览了1821,278次。

对这个问题的极大关注度，从侧面反映了管理80，90后已经成为不少企业的管理难题。现代管理学之父——彼得·德鲁克（Peter F）在自传著作《旁观者》中写道：“管理的本质是为了提高效率，而管理者要做的是激发和释放人本身固有的潜能，创造价值，挖掘出每个部属的长处。然后，再针对每个人的弱点，定下对策，使他们在发挥自己长处的同时，不至于受到弱点的牵制。”

归根结底，能够激发员工潜能是一名优秀领导者必备的能力之一。90后已经逐渐开始在职场各个位置崭露头角，诸多80后已经开始掌握一定的话语权。但是诸多企业领导者往往给新生代员工贴上不靠谱、没能力、不好管理等标签，发出诸如“不是我不想，是80,90员工压根没潜能”的类似感叹。

80,90员工没潜能？Facebook创始人兼首席执行官——马克·扎克伯格便是80后。不是80,90员工没潜能，而是领导者用错误的方法对待80,90员工，选择性忽视员工身上潜能，带有刻板印象，无法与80,90员工进行有效沟通。

80,90新生代员工成长在全球化浪潮背景下，互联网和整个世界连通带来各方面的变化。

同时受西方影响大，自主意识也强，使得他们的人格特质和对组织的态度与诸多领导者完全不同。员工在变，时代在变，但是你的管理模式却还没变。

由古典管理学理论到近代再进入现代管理学理论，21世纪管理的核心是“以人为本”。但是大部分企业管理者对先进事物的接受能力不足，停留在3种传统管理模式，认为人是“静态”的，而非“动态”的，以致于认为80,90后员工没潜能。

3大传统管理模式分别是——独裁式、参与式、授权式管理模式。这3类管理模式已经无法适应80,90后，更加无法释放员工身上潜能。

激发员工潜能是企业保持竞争优势的一种重要方式。不论是企业还是其他组织的员工，都需要从工作本身、从领导者、从组织那里获得更多，需要能充分发挥自身能力及开发自身潜能的工作。

• 你是哪一种管理方式，存在着哪些管理误区？

• 为什么你看不到80,90后员工身上的潜能？

• 如何去挖掘80,90后员工潜能？

• 什么样的管理模式能够更好的支持80,90后员工？

此次创衡国际开设【教练塾】公益课第5期，通过上半场“激发80,90潜能的最佳管理模式——教练式管理”主题分享+下半场“一对一教练”两个方面，帮助大家科学提升领导力，更好的去激发80,90后员工潜能。

80，90后员工更希望自己的上司是职场导师和工作伙伴，能与上司进行有效沟通，并能在工作关系中平等以待。

我们特别邀请中国创意50强CEO兼高管教练 Lucy 为大家带来“激发80,90潜能的最佳管理模式——教练式管理”主题分享，深度解析3大传统管理模式陷阱，运用科学的教练工具“可控圈”+“教练式聆听”方法，帮助大家解决管理难题。

参照马斯洛需求层次理论，员工的潜能激发源自3个因素——满足感、敬业感、使命感。这正是“教练式管理”能够做到的相信通过Lucy教练分享，你不会再给80后、90后贴上没有能力的标签，更好的适应当今时代的新生代员工的管理复杂性。

经过上半场的分享和短暂的休息，接下来安排企业正念培训师和 ICF 国际专业教练ACC教练- Cathleen 带领大家做正念练习。

创衡对教练的定义：教练帮助被教练者明确当下目标，协助被教练者对当下应专注的方面保持临在状态，看清现状，梳理资源，以便在关键时刻作出明智的抉择，以实现他们的目标。

•    看清目标，付诸行动