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学习的力量: 市场营销专家 骆天《业务赋能工作坊》沙龙分享会

2021年12月30日 13:30 ~ 2021年12月30日 17:00

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    业务赋能工作坊

     

    主讲嘉宾骆天老师

    沙龙时间2021年12月30日13:30-17:00

    沙龙点:广州海珠区新港东路1088号中洲交易中心(北门)1202

    主办机构:中智光华教育集团

    活动费用:免费

    适合什么人参加

    业务负责人及业务骨干

    培训负责人或组织发展负责人

    注: 需报名审核通过才能参加,不接待现场报名参加!



    沙龙背景

    组织发展是一场长期性的变革活动,不同的参与者有着各自对于人才培养的痛点。

    老板的烦恼:往前看总是踌躇满志,洞悉到市场上的风口和机会;往后看的时候却是黯然神伤。没有人才 承接前瞻性规划,不禁感叹一将难求。

    业务老大的烦恼:纵使有一身做业务的本领,但团队后继无人,或更加关注先完成业绩忽视能力的成长。 团队像是俄罗斯套娃,一个比一个弱小。

    人资部门的烦恼:怀揣着经世致用的梦想,搜罗各种老师匹配业务需求,却背负着不懂业务的骂名。做着 吃力不讨好的事情,不禁叹息协同太难。

    员工的烦恼:上课就像看了场精彩的电影,培训时热情澎湃,工作时一动不动。知道了很多道理,依然过 不好这一生,感慨知识迁移太难。

    人才培养需要聚焦在干部能力提升与赋能业务成长两方面,人从认知到改变是一个漫长的过程,一次培训 难以迅速拔高一个人的能力,而业务痛点的改善是比较容易见效的,聚焦工作来设计业务赋能的方式,直 接从工作任务中萃取学习内容,从岗位带教中提升员工能力。

     

    项目slogan:

    业务情境中萃取学习内容,从岗位实践中提升员工能力

    工作分析  课程体系 学习地图 经验内化 工具套件

     

    我们的挑战

    老板的烦恼:往前看总是踌躇满志,往后看的时候却是黯然神伤。感叹一将难求。

    业务老大的烦恼:纵有该是武功,奈何后继无人,团队像是俄罗斯套娃,一个比一个弱小。

    人资部门的烦恼:怀揣着经世致用的梦想,背负着不懂业务的骂名,叹息协同太难。

    员工的烦恼:上课就像看了场精彩的电影,但知道很多道理,依然过不好这一生,感慨知识迁移太难。

     

    项目能给你带来什么收益

    对组织:沉淀组织经验  提升组织绩效  激发团队活力

    对管理者:加速新人培养 统一工作语言 加速新人培养

    对培训部门: 开发课程素材 构建学习场域 提高带教效率

     

    项目是如何操作的

    1.混合学习模式/强调产出成效

    课前翻转学习+现场练习输出+工具卡片引导+课后辅导追踪,形成学习的闭环。

    2.关联知识经验/深度洞察业务

    串联以往知识与经验,贴合业务情境谈人才培养,深度洞察业务赋能价值。

    3.理论工具结合/夯实实操能力

    掌握强逻辑性、落地方法论及专业实操工具,现场实操演练输出,夯实实操能力。


    沙龙分享大纲


     

    模块

    内容

     

    一、业务赋能的认知

    业务团队培养的现状需求

    业务赋能体系

    业务赋能应用场景

    (四)业务赋能解决方案





     

     

     

     

     

    学习地图

    学习地图的认知

    确定关键岗位

    岗位业务流梳理

    岗位关键职责梳理

    岗位关键任务分析

    岗位关键流程梳理

    岗位质量标准分析

    岗位课程体系

    学什么:知识与技能

    怎么学:学习方式

    学多久:学习时长

    衡量学到的方式:评估方式

    生成学习地图

    核心价值:梳理岗位业务流,找到关键流程卡点;建立岗位关键流程和操作标准,统一内部工作语言;构建岗位课程体系,搭建内部学习体系

     

     

     

     

    三、经验萃取

    概念认知

     

    选题规划

    确定高价值主题

    评估案例的价值

     

    案例还原

    【工具】故事曲线还原案例结构

    【清单】问题清单还原案例过程

     

    内萃外取

    【工具】步法从内部萃取最优实践经验

    【工具】四步法从外部萃取外部标杆实践

     

    工具开发

    【工具】五类工具结构表达案例

     

    核心价值:掌握萃取经验的逻辑方法,寻找组织当中的最优实践,讲隐形经验显性化,偶然经验标准化、碎片经验结构化,个人经验组织化。

     

    重要观点分享

    学习形式:围绕真实工作情境展开,直接从工作任务中萃取学习内容。主要体现在四个方面:

    时间上:工作与学习时间统一;场景上:工作现场就是学习现场;内容上:聚焦解决业务问题为导向;团队上:工作团队就是学习团队。

     

    学习内容:基于战略实现,内容聚焦于内萃外取。第一,对内萃取经验,将自身业务专家和一线实践人员的优秀案例和成功实践内化,将个人经验组织化;第二,对外学习标杆,学习外部标杆成功实践的方法论,将外部经验融入组织的经验体系中,二者有机结合,形成带有资深业务特色的学习内容。

     

    学习主体:资深业务专家+一线实践人员+外部学习专家。资深业务专家和一线实践人员提供业务的专业视角;外部学习专家提供学习的专业视角,共同构建紧密结合业务情境的学习体系。

     

    学习方法:构建一个赋能业务的学习体系,需要用团队共创和经验萃取的方式探索,确保学习内容是大家所共识、认可的,建立学员对于落地实施的承诺度;此外,还有基于体系迭代,全价值链覆盖等干预手段。

     



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    中智光华

    中智光华

    2021年中国制造经历原材料飞涨、限电限产、供应链紊乱等多重经营压力,服务行业受疫情持续影响,外贸企业受海外船运物流冲击,企业如何在动荡的外部环境中稳健发展是所有企业经营者都需要思考的元问题,企业的组织能力、变革创新力、业务增长力和组织学习力的全面提升刻不容缓,瞄准元问题,转危为机,逆势增长,穿越周期,焕发新生。

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